2. Pedagog realizuje zadania współpracując z : a/ rodzicami uczniów, b/ nauczycielami, c/ poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, d/ podmiotami działającymi na rzecz rodziny i młodzieży.

3. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest dobrowolne
i nieodpłatne.

4. Formy prowadzonej pomocy są następujące: a/ zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, b/ zajęcia specjalistyczne: logopedyczne, socjoterapeutyczne, korekcyjno- kompensacyjne, c/ zajęcia psychoedukacyjne, d/ porady dla uczniów, e/ porady, konsultacje, warsztaty dla rodziców i nauczycieli.

5. Uczestnictwo ucznia w zajęciach wymaga pisemnej zgody rodziców.

6. Zajęcia prowadzą w zależności od potrzeb: pedagog, psycholog lub inny nauczyciel posiadający przygotowanie do zajęć specjalistycznych.

7. Zadania pedagoga:

a/ pedagog szkolny w ramach swojego pensum nie realizuje zadań dydaktycznych, a zajmuje się jedynie organizacją
i udzielaniem pomocy pedagogicznej uczniom, rodzicom i nauczycielom w formie różnych zajęć i spotkań.

b) pełni rolę wspomagającą w stosunku do wychowawców klas, nie zastępuje ich w zakresie wyznaczonych obowiązków wychowawców,

c) współdziała z dyrekcją, radą pedagogiczną, psychologiem, wychowawcami
w zakresie formułowania i realizacji zagadnień wychowawczych oraz tworzenia problematyki planów wychowawczych klas,

d) aktywnie uczestniczy w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, zespole wychowawczym, szkoleniach tematycznych, spotkaniach z rodzicami zgodnie
z wyznaczonym planem pracy szkoły,

e) współpracuje z wychowawcami uwzględniając ich prawa i obowiązki zawarte w kompetencjach wychowawczych ZS w Kupnie,

f) udziela uczniom pomocy pedagogicznej uwzględniając indywidualne potrzeby uczniów, szczególnie tych którzy wykazują trudności w uczeniu się,
g) udziela pomocy w adaptacji uczniów niepełnosprawnych w zespołach klasowych,

h) przeprowadza pedagogizację rodziców w zespołach klasowych w zależności od potrzeb i problemów występujących w konkretnej grupie klasowej,

i) współpracuje z wychowawcami udzielając pomocy w analizowaniu zachowania, frekwencji uczniów regularnie naruszających zasady regulaminu ucznia Zespołu Szkół w Kupnie, szukając rozwiązań niwelujących problemy,

j) współdziała z organami ścigania, kuratorami sądowymi, poradniami, na polecenie służbowe dyrektora szkoły,

k) prowadzi indywidualne obserwacje uczniów w celu rozpoznawania problemów wychowawczych, stawiając diagnozę pedagogiczną, która pozwala uczniowi efektywnie funkcjonować w środowisku szkolnym,

l) organizuje opiekę i pomoc materialną uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej.

Wszystkie podejmowane działania pedagoga szkolnego mają na celu minimalizowanie codziennych problemów wychowawczych uczniów.
Pedagog szkolny jest rzecznikiem ucznia i rodzica w relacjach z nauczycielami.